Schwule soziale medien lausanne

Praxisideen und Checklisten für die Arbeit im Kollegium zum Thema Diversität Die Arbeit im Kollegium — idealerweise unter Einbezug der Betreuungspersonen aus den Tagesstrukturen — ermöglicht die Entwicklung einer gemeinsamen pädagogischen Haltung als Basis für eine die Vielfalt unterstützende Schulkultur und die Förderung von Resilienz.

Dabei kann z. Die Checklisten, die unten als PDFs zum Download bereitstehen, zu 1 fürsorglichen und unterstützenden Beziehungen, 2 authentischer Partizipation und Teilnahme und 3 hohen, aber erreichbaren Erwartungen helfen, die wichtigsten Aspekte und Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu erfassen.

Die Checklisten sind jeweils in die Handlungsfelder Lehren und Lernen, Schulkultur und -umwelt sowie Partnerschaften unterteilt. Jede Schule kann diese Ist-Analyse an ihre Situation anpassen, sie als Diskussionsbasis nehmen oder mithilfe eines der im Netz kostenlos zur Verfügung stehenden Umfrage-Tools digital erheben.

Die Schule entscheidet dann anhand ihrer spezifischen Gegebenheiten, welche der dort angesprochenen Aspekte für sie kurz-, mittel- und langfristig realisiert werden sollten. Unter www. Download: Checkliste 1: Fürsorgliche und unterstützende Beziehungen Checkliste 2: Authentische Partizipation und Teilnahme Checkliste 3: Hohe, aber erreichbare Erwartungen.

Soziale medien und die schwule community in lausanne

Aldridge, J. Children Who Care: Inside the World of Young Carers. Loughborough, UK: Lough-borough University, Young Carers Research Group. Children caring for parents with mental illness: Perspectives of young carers, parents and professionals. Policy Press.

Ali, L. Support for young informal carers of persons with mental illness: a mixed-method study. In: Issues in Mental Health Nursing, 34 8 , S. Baier, D. Verbreitung und Einflussfaktoren von Homophobie unter Jugendlichen und Erwachsenen. Befragungsbefunde aus der Schweiz und Deutschland.

In: RPsych Rechtspsychologie, 6 1 , S. Banks, P. Seeing the Invisible Children and Young People Affected by Disability. Barrense-Dias, Y. Barry, M. In: Journal of Youth Studies, 14 5 , S. Bauer, A. Becker, F. Young adult carers in the UK. Experiences, needs and services for carers aged 16— London: The Princess Royal Trust for Carers.

Becker, S.